martes, 21 de abril de 2026
5to Año. CIENCIAS DE LA TIERRA
SISTEMA DE REFERENCIA GEODÉSICO.
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Desastre
Natural |
Tecnología
de Monitoreo |
Variable
Medida |
|
Sismos/Tsunamis |
Sismógrafos
/ Boyas DART |
Ondas
sísmicas / Presión hidrostática |
|
Erupciones |
Inclinómetros
/ Sensores de gas |
Deformación del cono / Emisión de SO2 |
|
Inundaciones |
Radares
meteorológicos |
Intensidad de precipitación (mm/h) |
|
Incendios |
Sensores
infrarrojos satelitales |
Anomalías
térmicas |
SISTEMA DE REFERENCIA GEODÉSICO
1. ¿Qué es? (Definición)
Es un conjunto de
reglas, modelos matemáticos y puntos físicos en el terreno que nos permiten
medir y ubicar cualquier lugar de la Tierra con precisión milimétrica.
Como la Tierra no es una esfera perfecta (está achatada en los
polos y tiene protuberancias), el sistema utiliza una figura geométrica llamada
elipsoide para representar la forma del planeta de la
manera más fiel posible.
2. ¿Para qué sirve? (Funciones)
Su función principal
es servir de "regla universal" para que todos hablemos el mismo
idioma al medir el planeta. Sus funciones clave son:
·
Establecer Coordenadas: Permite asignar valores de Latitud, Longitud
y Altitud a cualquier objeto. Sin esto, tu GPS te ubicaría con kilómetros de
error.
·
Cartografía y Mapas: Es la base para dibujar mapas. Si dos países usan sistemas
distintos, sus fronteras podrían "encimarse" o dejar huecos en los
mapas.
·
Navegación: Permite que aviones, barcos y drones sigan rutas precisas sin
perderse, conectando los sensores de los vehículos con satélites.
·
Ingeniería de Precisión: Se usa para construir puentes, túneles o
represas, asegurando que las piezas que se construyen desde extremos opuestos
se encuentren exactamente en el medio.
3. ¿Cómo funciona en la vida real?
Actualmente, el sistema de referencia más famoso es el WGS84 (World Geodetic System 1984), que es el que
utiliza el sistema GPS de tu teléfono. En América del Sur, por ejemplo,
utilizamos uno llamado SIRGAS, que está conectado al
sistema global pero adaptado a los movimientos de nuestra placa tectónica.
2do Año CIENCIAS NATURALES
CICLOS BIOGEOQUÍMICOS, CARBONO, OXÍGENO, NITRÓGENO, HIDRÓGENO.
ALTERACIONES ANTRÓPICAS DEL CICLO DEL CARBONO.
INTERCONEXIÓN ENTRE CICLOS.
ALTERACIONES ANTRÓPICAS DEL CICLO DEL CARBONO
Las actividades humanas que mas alteraciones causan en el ciclo del carbono son:
QUEMA DE COMBUSTIBLES FÓSILES.
El uso de carbón, petróleo y gas libera cantidades de carbono inmensas, que han estado almacenadas durante millones de años.
DEFORESTACIÓN Y CAMBIO DE USO DEL SUELO.
La deforestación y la utilización del suelo para la construcción de ciudades o industrias, reduce la capacidad del proceso de la fotosíntesis de absorber carbono. Ésto ocasiona que se acumule mas carbono en la atmósfera.
AGRICULTURA INTENSIVA.
La agricultura y en especial la cría de ganado, genera metano, una gas muy potente que actúa en el efecto invernadero, impidiendo el escape del calor por la atmósfera.
URBANISMO.
La producción de cemento libera dióxido de carbono almacenado en la piedra caliza, que se usa para fabricar cemento.
CONSECUENCIAS:
Aumento del efecto invernadero, lo que causa el calentamiento global.
Acidificación de los océanos. Los oceanos se vuelven más ácidos que salados con el aumento del carbono y ésto afecta a los organismos marinos, en especial los que realizan la fotosíntesis, dañando toda la cadena alimentaria del mar.
Pérdida de la capacidad del planeta de absorber carbono de forma natural por el exceso que se libera con las alteraciones causadas por la actividad humana.
INTERCONEXIÓN DE LOS CICLOS.
Los ciclos biogeoquímicos no actúan de forma independiente, al contrario se encuentran relacionados y conectados por diversos procesos.
PROCESOS BIOLÓGICOS: fotosíntesis y respiración, se encargan del intercambio de oxígeno y carbono en todos los ciclos.
PROCESOS QUÍMICOS: el agua disuelve y transporta muchos elementos y garantiza la disponiblidad de nutrientes para los organismos que realizan fotosíntesis y respiración.
PROCESOS GEOLÓGICOS: la erosión y la sedimentación del suelo liberan elementos químicos en unos lugares y los almacenan en otros, para garantizar la movilidad de elementos como el carbono y el nitrógeno en diferentes lugares.
El sol por su parte es el principal activador de todos los ciclos.
miércoles, 1 de abril de 2020
MATEMATICAS 6TO GRADO CUERPOS GEOMETRICOS
1- ¿Qué son los cuerpos geométricos?
Un sólido o cuerpo geométrico es una figura geométrica de tres dimensiones (largo, ancho y alto), que ocupa un lugar en el espacio y en consecuencia tiene un volumen.
LOS CUERPOS GEOMETRICOS PUEDEN SER DE DOS TIPOS
2- Poliedros
La palabra poliedro proviene del griego y significa muchas caras. Los poliedros son cuerpos geométricos cuyas caras son todas polígonos (figuras geométricas planas). Por lo tanto tienen todas sus caras planas. Los elementos de un poliedro son caras, aristas y vértices.
2.1- Caras
Son las superficies planas que forman el poliedro, las cuales se interceptan entre sí.
2.2- Aristas
La línea que une dos caras se denomina arista. Por ejemplo en un cubo hay 12 aristas.
La línea que une dos caras se denomina arista. Por ejemplo en un cubo hay 12 aristas.
2.3- Vértices
Son los puntos donde se interceptan 3 o más aristas.
Son los puntos donde se interceptan 3 o más aristas.
AHORA CONSTRUYE UN CUBO DE CARTULINA SIGUIENDO EL ESQUEMA:
JUEGOS TRADICIONALES DE VENEZUELA
Introducción
En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país.
Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda, la candelita y el palito mantequillero.
Juegos tradicionales
son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También tienen la consideración de tradicionales los juegos que se realizan con los juguetes más antiguos o simples (muñecos, cometas ,peonzas, pelotas, canicas, dados, etc.), especialmente cuando se autoconstruyen por el niño (caballitos con el palo de una escoba, aviones o barcos de papel, disfraces rudimentarios, herramientas o armas simuladas)
Juegos tradicionales de Venezuela
A continuación se detallan los juegos y juguetes que han divertido a los venezolanos a través de los años.
La perinola
Este juguete está formado por dos partes, una superior o cabeza y una inferior o base en la que debe encajar la primera. Ambas partes están unidas por un cordel. Inicialmente la perinola era construida artesanalmente con latas vacías y palos o tallando las partes en madera, actualmente se fabrican con plástico.
En el Zulia se llama "emboque".
El trompo
Tiene forma torneada semi-circular y una punta metálica. Se juega enrollándole un cordel o guaral alrededor y lanzándolo al suelo haciéndolo girar sobre su propio eje. Artesanalmente es elaborado en madera o totuma, actualmente se consigue hecho de plástico.
El yo-yo
Consta de dos partes circulares unidas en el medio por una pequeña cuña cilíndrica que las mantiene separadas a una corta distancia. En la cuña se enrolla un cordel que permite al niño hacerlo subir y bajar. Tradicionalmente se fabricaba en madera, hoy día se elabora comercialmente con plástico.
El gurrufío
Este juguete consta de una lámina circular de madera, lata o plástico, en la cual se realizan dos agujeros a través de los cuales se pasa un cordel o guaral. El cordel se hace girar y luego se estira haciendo que se enrolle y desenrolle para que el disco de vueltas.
Metras o pichas
Son bolitas de barro, madera, vidrio o porcelana que se hacen rodar sobre el suelo para chocarlas unas con otras. En ocasiones se sustituyen por semillas esféricas. Existen infinidad de variantes para este juego.
El papagayo
Nació hace miles de años en tierras asiáticas y llegó a Venezuela, al igual que muchas otras tradiciones, gracias a los colonizadores españoles. Consta de una estructura liviana de madera que se cubre con papel de seda, una tela liviana o plástico. Se le amarra un cordel y se le hace volar con la fuerza del viento. En ocasiones se le agrega una cola de tela que le brinda estabilidad.
En el Zulia se llama "volantín".
Carreras de sacos
Es una carrera en la cual los participantes cubren sus piernas con unos sacos que deben sostener con sus manos. Para avanzar sólo es válido saltar, sin soltar el saco. El primero en llegar a la meta es el ganador.
El palo ensebado
Un grupo de participantes intenta trepar a un palo o poste que ha sido previamente engrasado para aumentar la dificultar de la tarea.
El palito mantequillero
Un niño esconde un palo o varita y el resto debe buscarlo. El niño que sabe la ubicación del palito da pistas a los participantes usando la palabra caliente cuando están cerca y frío cuando están lejos.
lunes, 27 de noviembre de 2017
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